Al ser la primera práctica que comento aprovecho para decir que por lo general la asignatura me está resultando de gran interés, ya que se están cumpliendo los propósitos que había planteado antes de su comienzo. Mi objetivo era claro... ser capaz de manejar, con mayor o menor soltura, pero manejar, las herramientas que nos ofrece internet.
Pues bien, ahora paso a comentar la segunda práctica, la cual ha consistido en subir a nuestro blog una imagen, un video y un documento de texto con licencia creative commons, relacionado con la asignatura "Investigación y Tics". Para su correcta realización, mi compañera y yo optamos por buscar la imagen en "Flickr", el video en "Youtube" y el texto en "Isuu". Todas estas páginas, (y otras las cuales no utilizamos porque no lo consideramos necesario) fueron recomendadas por nuestra profesora, Isabel Solano, para facilitarnos la búsqueda. Ordenador en mano nos explicó como utilizar estas páginas para subir los contenidos al blog. Además, pidió que adjuntasemos el simbolo de creative commons para justijicar la licencia.
He apredido como subir videos con licencia, pues nunca, al utilizar todas las fuentes me había planteado este tema... Todo lo realizado en esta práctica ha sido totalmente nuevo para mí y es ahora cuando creo que aunque no soy una expreta soy capaz de manejar blogger o por lo menos de moverme por él cosa que antes, y cuando empezamos la asignatura, me resultaba muy dificil.
Espero seguir teniendo una visión positiva de la asignatura en el transcurso del cuatrimestre. Os iré informando acerca de mi experiencia personal en las prácticas que realizamos en la asignaura...
Un saludo!
Reflexionando sobre PRÁCTICA 2-Patricia-
viernes, 25 de febrero de 2011
Reflexionando sobre PRACTICA 2-María-
Puesto que es el primer comentario crítico que hago de las practicas realizadas, me gustaría decir que esta asignatura me está sirviendo para comenzar a utilizar(y cada vez con más eficacia)la tecnología que hoy día tenemos a nuestro alcance. Creo que estamos cumpliendo los objetivos propuestos en un principio por nuestras profesora de la asignatura 'Investigación y Tics', Isabel María, así que esperemos ir desarrollando poco a poco las habilidades que aquí se nos exigen y conseguir desenvolvernos facilmente en esta revolución de la información.
En relación a la práctica realizada acerca de conocer y saber utilizar medios de comunicación con licencia, me ha parecido muy práctico, ya que desconocia este uso y me ha servido para saber utilizar y saber escoger de un modo correcto tanta información que internet nos ofrece.
Hemos escogido un video, un documento de texto y una imagen con licencia 'Creativo Commons', los cuales hemos buscado en webs (youtube, issuu, google, Flickr...etc.) que nos han parecio apropiadas y de interés común para nosotras y el resto de nuestros/as compañeros/as.
Al principio andábamos un poco a ciegas al desconocer y tener poca agilidad en la tarea en sí, y eso nos hizo ir un poco lentas en la realización de la prática, pero con esmero finalmente, nos sentimos satisfechas por haber llevado a cabo con éxito la búsqueda encomendada.
¡Un salu2 a tod@s!
María BhM.
PRÁCTICA 2: Introducción
miércoles, 23 de febrero de 2011
¡Holi a todos!
La segunda práctica de nuestra asignatura 'Investigación y Tic', trata de aprender qué es Creative Commons, para qué se utiliza y su funcionalidad. Como véis, hemos publicado tres entradas en las que podreis saber más acerca del mundo de las tecnologías, a través de una imagen, un video y una resvistas con interesantes artículos. Esperamos que disfrutéis, así que Miel Con Nueces para tod@!
PRACTICA 1: ¡Despertando!
viernes, 11 de febrero de 2011
Las creadoras de este Blog, Patricia Morales y María Miñano, están despertando en el mundo “Blogger”. Somos alumnas de la Universidad de Murcia, cursando primero de grado de Educación Primaria. Empezaremos nuestro viaje con la finalidad de llegar a ser 'The Best of Investigatiopn world!' Asi que, utilizaremos este espacio web para llevar un seguimiento continuo de la asignatura ‘Investigación y Tic’
Recibiremos vuestras sugerencias con agrado para poder cumplir con éxito nuestro nuevo recorrido.
Puesto que no somos muy expertas en el manejo de las tecnologías,consideramos que esta asignatura nos puede resultar de gran ayuda para no quedarnos atrás en este mundo cada vez más digitalizado.
Además, es fundamental que aprendamos a conocer y a manipular las tecnologías, ya que como futuras docentes, deberemos inculcar a nuestros/as alumnos/as esta habilidad como una competencia básica en su desarrollo educativo.
¿Qué queremos ser?
La respuesta es sencilla.... habiendo finalizado el primer cuatrimestre, nos sentimos contentas de nuestra elección, pues queremos que la educación forme parte de nuestra vida laboral y personal. Intentaremos aportar lo mejor de nosotras y esperaremos recibir a cambio, experiencias únicas que nos den la fortaleza de seguir manteniendo la ilusión del primer día!
Nada más que decir, así que salu2 y Miel con Nueces para tod@s!
